Podstawowe szkolenie wojskowe: 520 stron, setki zdjęć, diagramów i trików taktycznych

73
Podstawowe szkolenie wojskowe: 520 stron, setki zdjęć, diagramów i trików taktycznych


Podręcznik oryginalny


W marcu 2023 roku ukaże się nowy podręcznik podstawowego szkolenia wojskowego. Choć w wielu placówkach oświatowych (szkołach, szkołach wyższych i na uniwersytetach) zaczęto uczyć podstaw podstawowego szkolenia wojskowego, to odpowiednie ministerstwa i departamenty nie opracowały jeszcze nowoczesnego podręcznika.



Dlatego też książka, która będzie omawiana, jest publikacją jedyną w swoim rodzaju. Nie ma drugiego podręcznika wojskowego z taką ilością wizualnych kolorowych ilustracji, a materiał jest możliwie najbardziej zaktualizowany na początek 2023 roku. Język prezentacji jest żywy i zrozumiały, styl informacji jest obecnie popularny w niektórych środowiskach.


Książka ta powinna była ukazać się na długo przed godziną X. Powinien ją napisać ktoś inny, najlepiej absolwent elitarnej akademii wojskowej lub cały zespół autorów. Tak się jednak złożyło, że ta trudna praca przypadła losowi tylko jednej osoby, nie obarczonej wysokimi rangami, stanowiskami i nagrodami. Niemniej jednak udało się stworzyć na swój sposób unikalny podręcznik, który może znacznie podnieść minimalny-optymalny poziom szkolenia teoretycznego.








Co jest wyjątkowe?


Prace rozpoczęły się w 2019 roku. Chciałem stworzyć podręcznik dotyczący taktycznego i specjalnego szkolenia jednostek specjalnych i rozpoznawczych. Autor właśnie służył w jednym z takich miejsc i chciał jakoś podsumować wszystkie niuanse.

Po lutym 2022 roku pierwotne plany zostały zweryfikowane i ukazała się książka o CWP. Opiera się na postanowieniach statutów, podręczników, materiałów z publikacji edukacyjnych i periodycznych, wybranych z uwzględnieniem doświadczeń współczesnych działań wojennych.








Musiałem przestudiować ogromną ilość informacji, porozmawiać z ekspertami, uczestnikami wydarzeń, a potem wszystko jeszcze raz sprawdzić. W końcu doświadczenie bez odpowiedniej analizy i świadomości może być niezwykle niebezpieczne. To, co sprawdziło się w jednej sytuacji, może być bezużyteczne w innej: wojny się zmieniają, a wraz z nimi zmieniają się teatry działań bojowych, wróg, używana broń i metody walki.






Oczywiście można walczyć bez znajomości teorii, ale dzięki teorii prawdopodobieństwo uniknięcia błędów z dzieciństwa i uratowania życia i zdrowia jest znacznie większe.

Każdy rozdział publikacji jest kompromisem pomiędzy chęcią ujęcia tematu, ograniczoną objętością podręcznika i wymogami prawnymi. Musieliśmy stale odcinać nadmiar. Mam nadzieję, że nie przesadziłem i udało mi się zostawić tylko to, co niezbędne.

Po przestudiowaniu przedstawionego materiału czytelnicy zyskają ogólne zrozumienie wielu zagadnień wojskowych. A jeśli chcesz dogłębnie przestudiować temat, to przy istniejącej bazie nie będzie to trudne. Zrozumiesz już, w jakim kierunku podążać dalej.

Na każdym progu zanurzenia się w tematykę wojskową i niezależnie od poziomu wykształcenia i stażu pracy, jestem pewien, że w tej książce na pewno znajdzie się coś interesującego.

W pierwszej kolejności czytelnicy zapoznają się ze szczeblami wyposażenia, komunikacją, drony i szkolenia inżynierskie. Następnie studiują topografię, procedurę obsługi bronie i przechodzą do pracy w terenie – działań taktycznych w różnych warunkach, czyli próbują dowiedzieć się, jak zdobytą wiedzę jako całość zastosować na polu bitwy.

W aneksach zarysowano inne, równie ważne aspekty nauk wojskowych, które nie znalazły miejsca w głównej części publikacji.
73 komentarz
informacja
Drogi Czytelniku, aby móc komentować publikację, musisz login.
  1. +9
    30 marca 2024 04:08
    Podręcznik oczywiście przydatny i potrzebny... Sądząc po rozdziałach poświęconych nauczaniu o tematyce wojskowej, jest idealny dla nastolatka.
    Chciałbym, aby autor dodał do podręcznika dział z linkami do przydatnej literatury i stron o tematyce militarnej interesującej dla młodych ludzi. hi
    1. 0
      31 marca 2024 04:32
      Książka ta powinna była ukazać się na długo przed godziną X. Powinien ją napisać ktoś inny, najlepiej absolwent elitarnej akademii wojskowej lub cały zespół autorów.

      A wypadałoby zacząć od rozdziału „Gotowość mobilizacyjna”…
      Nie jestem pewien, czy w podstawowym szkoleniu wojskowym dział „Łączność radiowa” powinien mieć 35 stron. Co można by tam napisać? Gdyby tylko procedura prowadzenia negocjacji drogą radiową i wyjaśnić zasady kanałów otwartych i zamkniętych (niejawnych)?
      * * *
      Podstawowe szkolenie wojskowe w szkole i bezpieczeństwo życia powinny iść w parze.
  2. 0
    30 marca 2024 04:22
    Sprawy wojskowe to dziedzina, w której teoria bez praktyki jest martwa. Ale z praktyką będziemy źli. To jest szkolenie wstępne - dzieci.
    1. 0
      30 marca 2024 15:28
      Cytat: Zapasowy
      Sprawy wojskowe to dziedzina, w której teoria bez praktyki jest martwa.

      Każdy poważny biznes, zawód, bez umiejętności praktycznych prowadzi tylko do stoisk, a nie do stołu projektowego czy maszyny!
    2. +6
      30 marca 2024 18:50
      Nie, w sprawach wojskowych natychmiast umiera się bez teorii, a nie teoria bez praktyki.
  3. +9
    30 marca 2024 04:36
    Nie wiem, kogo przedstawiciele Ministerstwa Oświaty chcą przygotować do ukończenia szkoły, jedynie szkolenie wojskowe wiąże się z pewnymi niuansami, które wymagają sprawdzonego stanu zdrowia i wystarczającej sprawności fizycznej.
    Nie można podejść do tego formalnie i próbować uczyć młodego zawodnika w szkole. Najprawdopodobniej ważne jest ogólne zrozumienie zagrożenia wojną, charakterystyki broni i środków bezpieczeństwa podczas obchodzenia się z bronią i amunicją.
    Najprawdopodobniej przydadzą się praktyczne umiejętności strzeleckie i techniki samoobrony.
    Ważną rolę mogą odegrać techniki pierwszej pomocy...
    * * *
    Kraj potrzebuje żołnierzy, ale nie każdy jest w stanie nim zostać lub ma do tego fizyczne predyspozycje. A kraj potrzebuje także wykwalifikowanych specjalistów różnych zawodów i… matek. W naszych czasach dziewczęta uczęszczały na kurs „Gospodarka domowa” i umiały załatać koszulę lub ugotować kapuśniak (barszcz). A dzisiejsze młode dziewczyny w większości zachowują się jak w tym dowcipie: „Smażenie, gotowanie, gotowanie na parze jest złe, bardzo złe. Uprawianie miłości ma złote ręce.
    * * *
    Taka jest moja opinia.
    1. 0
      30 marca 2024 05:08
      Kraj potrzebuje żołnierzy, ale nie każdy jest w stanie nim zostać lub ma do tego fizyczne predyspozycje.
      Nowoczesna armia nie jest już fizyczną konfrontacją dwóch przeciwników, jak to miało miejsce sto lat temu. Współczesna armia jest wypełniona naukowymi i zaawansowanymi technologicznie produktami, które wymagają pracy głowy, a nie silnych rąk, więc każdy „kujon” nadaje się do służby. Oczywiście są stanowiska służbowe, gdzie potrzebne są mocne ręce, jednak wraz z rozwojem nauki i technologii takich miejsc jest coraz mniej.
      1. +9
        30 marca 2024 06:52
        Cytat: Holender Michel
        Współczesna armia jest wypełniona naukowymi i zaawansowanymi technologicznie produktami, które wymagają pracy głowy, a nie silnych rąk, więc każdy „kujon” nadaje się do służby.

        Może się przydać, ale nie w miejscach, w których istnieje możliwość bezpośredniego kontaktu z wrogiem, gdzie bardzo trudno „porozmawiać” ze zdrowym człowiekiem.
        1. 0
          30 marca 2024 18:54
          Już pod koniec ubiegłego wieku ci, którzy patrzyli na wroga przez wzrok, stanowili 10-15% ogółu. Chociaż rezygnują szybciej niż inni, cztery razy szybciej. Ogólnie rzecz biorąc, będzie to około 50/50.
  4. +2
    30 marca 2024 04:57
    Tylko szkolenie wojskowe wiąże się z pewnymi niuansami, które wymagają sprawdzonego zdrowia i wystarczającej sprawności fizycznej.

    Pozwolę sobie się z Tobą nie zgodzić... krótkowzroczny kujon, który umiejętnie gra w strzelanki komputerowe, może z łatwością ścigać w kółko naładowanego wybuchem żołnierza sił specjalnych za pomocą UAV załadowanego materiałami wybuchowymi.
    W Internecie pojawił się film, na którym małe drony gonią poszczególnych wojowników… i nic nie mogą z tym zrobić… niektórzy mają naprawdę szczęście… walczą kijem.
    Aby nacisnąć przycisk inicjujący detonację UAV, nie potrzebujesz doskonałego zdrowia… wystarczą chudzi ludzie w okularach i grubi maniacy.
    1. +7
      30 marca 2024 07:02
      Cytat: Lech z Androida.
      Wystarczą chudzi ludzie w okularach i grubi kujonowie.

      To prawda, że ​​​​jednocześnie będą musieli nauczyć się wytrwale znosić trudy i pozbawienia służby wojskowej, nauczyć się zadowalać racjami wojskowymi i umieć obronić się przed atakiem, gdy wróg jest kilka metrów dalej, i naciskając przycisk przycisk nie może rozwiązać sytuacji.
      I będziesz musiał jeździć w kółko naładowanym na duchu żołnierzem sił specjalnych, nie kiedy chcesz, ale kiedy musisz i kiedy nie chcesz. Widziałem takich krótkowzrocznych ludzi bawiących się w nocy i śpiących dzień i noc...
      1. 0
        31 marca 2024 15:44
        Cytat z: ROSS 42

        To prawda, że ​​\u200b\u200bjednocześnie będą musieli nauczyć się znosić trudy i pozbawienia służby wojskowej, nauczyć się zadowalać racjami wojskowymi i umieć bronić się przed atakiem, gdy wróg jest kilka metrów od nich,
        i chociaż noś przy sobie kamizelkę kuloodporną i sprzęt, a nie zginiesz od ładunku po stumetrowym biegu w tym wszystkim.
  5. +6
    30 marca 2024 05:03
    Na pierwszy rzut oka wygląda nieźle. Czysto subiektywnie jest pod pewnymi względami lepszy, a pod pewnymi gorszy od podręcznika ZSRR, ale po pierwszym wydaniu zawsze następują kolejne, poprawione i rozszerzone. Właściwa rzecz do zrobienia.
    1. +5
      30 marca 2024 05:22
      Przyznam szczerze, że nie pamiętam podręcznika NVP. Uczyłem się w liceum w latach 70. Ale doskonale pamiętam instruktora wojskowego - pułkownika Pawła Iwanowicza Chibisowa. Wspaniały dupek i wymagający
      1. +3
        30 marca 2024 09:54
        Był. Kilka wydań, w sensie przedruku. Bardzo mądry. Nawet przykłady taktyki oddziału piechoty armii amerykańskiej itp. można znaleźć w Internecie, tak po prostu dla zabawy.
        1. +3
          30 marca 2024 10:46
          Tak, zaczynam pamiętać, bez pytania, nie. Okładka była dość prosta. Chłopaki muszą nosić krawat na zajęcia.. Pod przewodnictwem Pawła Iwanowicza w szkole zbudowano strzelnicę i salę z próbkami sprzętu wojskowego, sprzętu.. OZK, radiostacje, itp..
      2. +2
        30 marca 2024 11:57
        Cytat z: dmi.pris1
        Cudowny dupek
        Niejednoznaczna literówka.
        Cytat z: dmi.pris1
        Szczerze mówiąc, nie pamiętam podręcznika NVP
        Ale pamiętam, jak chcieli zakazać starych podręczników NVP jako przewodników dla terrorystów. Wtedy byłem na tyle mądry, żeby tego nie robić, ale czy teraz wystarczy i czy autor podręcznika do tego poleci - nie jestem pewien.
        1. +3
          30 marca 2024 14:00
          Nie sprawdziłem, żałuję, i przepraszam pułkownika-nauczyciela, który od dawna jest w niebie…
        2. 0
          30 marca 2024 19:01
          Ale wyobraźcie sobie, że ukryli przed nami stary podręcznik! Pokłóciłem się z pilotem helikoptera, powiedział, że jest podręcznik. Pamiętam dokładnie, my nie. I przypomniałam sobie, że nauczyciele dyskutowali między sobą, żeby nie dawać podręcznika. I z tego powodu był zupełnie nieprzygotowany w armii pod względem taktycznym i innych aspektów.
          Nauczyciele szkolni przyczynili się następnie do rosnących ofiar w Afganistanie.
          Tylko strzelcy byli dobrze zorganizowani, koło prowadził instruktor wojskowy.
          1. 0
            30 marca 2024 19:10
            Cytat: Siergiej Aleksandrowicz
            Ale wyobraźcie sobie, że ukryli przed nami stary podręcznik!
            Całkowicie mogę to sobie wyobrazić. Nawet stare podręczniki do matematyki są trudno dostępne, a tutaj jest.
            Cytat: Siergiej Aleksandrowicz
            Nauczyciele szkolni przyczynili się następnie do rosnących ofiar w Afganistanie.
            W czasach afgańskich podręcznik był dostępny. I tego przedmiotu nauczano.
            1. -1
              30 marca 2024 19:11
              Przedmiotu nauczano poprzez stepowanie i zakładanie masek gazowych. Ale nie dali mi podręcznika. Wychowawczynią była zaawansowana pani, wyjechała na staż do Francji, podręcznik chyba ukryła. Cóż, albo instrukcja przyszła z ministerstwa.
              1. 0
                30 marca 2024 19:20
                Wszystko zależało od dowódcy wojskowego. Oprócz szkolenia stopniowego było też strzelanie na strzelnicy, nauka min itp. Pułkownik nosił dziurki od guzików Sił Powietrznych, ale wydawało się, że zna się też na inżynierii.
              2. +2
                31 marca 2024 09:12
                "Wychowawczynią była zaawansowana pani, wyjechała na staż do Francji”- W latach siedemdziesiątych? Do Francji? Nauczycielu? oszukać
                To była bardzo wyjątkowa szkoła....
                "No cóż, albo instrukcja przyszła z ministerstwa. - gdyby takie polecenie przyszło, podręcznik zostałby skonfiskowany wszystko kraju, wraz z usunięciem przedmiotu z programu nauczania.
                Liceum skończyłem w 1987 roku - tam był NVP.
          2. +1
            31 marca 2024 00:36
            I to zapamiętałem nauczyciele zgodzili się między sobą, że nie będą dawać podręcznika. I z tego powodu był zupełnie nieprzygotowany w armii pod względem taktycznym i innych aspektów.
            Nauczyciele szkolni przyczynili się wówczas do wzrostu ofiar w Afganistanie.” - oryginalny wniosek...okazuje się, że za straty winne są ukryte podręczniki.....
            Tak więc wszystkiego, co jest napisane w podręczniku NVP, nauczono w wojsku w ciągu 2 tygodni.
            I sam pomysł ukrytego podręcznika w ZSRR, a zdaniem NVP - na uniwersytecie też by ukryli podręcznik do ekonomii politycznej, tak... Żeby było bezpieczniej siedzieć...
            No chyba, że ​​twoi koledzy z klasy szybko wypalili podręczniki
      3. -1
        30 marca 2024 19:10
        Nie pamiętasz podręcznika, bo go nie dostałeś, tak jak my.
      4. +1
        31 marca 2024 11:04
        Przyznam szczerze, że nie pamiętam podręcznika NVP.

        Mieliśmy podręcznik „GO”. Nie było podręcznika do „NVP”.
        1. 0
          3 kwietnia 2024 19:46
          Był mamut. (Był mamut). 31 marca 2024 11:04. Nowy twój - "...Mieliśmy podręcznik „GO”. Nie było podręcznika o „NVP”…”

          Nie kłóć się. był podręcznik. Jeszcze cię tam nie było. Dla potwierdzenia zajrzyj do Internetu...
          R.S. Jako student m.in. według wydawnictwa „Poradnik o NVP” DOSAAF Moskwa -1972
          Odnośnie samego NOWEGO podręcznika. Oczywiście potrzebne są pewne uzupełnienia. ale weź za podstawę stary podręcznik. Wystarczy spojrzeć na spis treści tzw. nowe i stare. Aktualne standardy bezpieczeństwa życia z elementami preparatów nietechnicznych, m.in. według zegara to tylko imitacja aktywności z pracą na podstawie obrazków. prowadzi do obojętności uczniów. waszat Stwardnienie według VSEUBUCHA (NVP). zdobyć doświadczenie w organizacji pracy i szkoleniu na potencjale wybuchowym wroga asekurować . Inteligentna osoba nigdy nie zapomina doświadczeń wroga.
          Potrzebujemy żołnierzy z praktycznym doświadczeniem jako nauczyciele.
          W ostatnim czasie dostęp do takich osób blokuje wymóg posiadania wykształcenia nauczycielskiego tyran . Wymóg ten spełniali jedynie oficerowie polityczni. asekurować
          Dobra logistyka i obozy z mentorami w ośrodkach szkoleniowych. jak w ZSRR dla technicznych specjalności pracy. Będzie zarówno wiedza, jak i wstępne doświadczenie. W przeciwnym razie... kiedy mężczyźni nigdy nie wzięli do ręki AK... Dla Rosji było to jak znak na czole - Ku-Ku. ujemny hi
          1. 0
            3 kwietnia 2024 20:55
            Cytat od boni592807
            Nie kłóć się. był podręcznik. Jeszcze cię tam nie było.

            Wydawnictwo „Tutorial on CWP” DOSAAF Moskwa -1972

            Świadectwo ukończenia szkoły otrzymałem w 1972 roku. puść oczko
            Mieliśmy „GO”, w ramach którego nadano NVP. Wtedy po raz pierwszy trzymałem w rękach prawdziwy karabin maszynowy Degtyarev. puść oczko I dowiedziałem się do czego służy klucz w kolbie. Chyba każda dziewczyna w moim wieku z łatwością poradziłaby sobie z złożeniem i rozłożeniem Kałasza.
            Tematyka skupiała się na ochronie ludności przed zagrożeniem bronią masowego rażenia, działaniu na wypadek pożaru, trzęsienia ziemi. o podstawach opieki medycznej... W DOSAAF odbywało się szkolenie przedwojskowe, głównie na specjalności techniczne, skakali kierowcy i przyszli spadochroniarze.
            Istniał system i był on słuszny.
            PS Kilka lat temu żartobliwie pytałem, czy maska ​​gazowa uratuje przed dymem węglowym i w jaki sposób. Odpowiesz od razu?
            1. 0
              7 kwietnia 2024 21:46
              Był mamut. (Był mamut). 3 kwietnia 2024 20:55. twój -
              1. „...Świadectwo ukończenia szkoły otrzymałem w 1972 roku…”
              Szanuję. hi
              2. Mieliśmy oddzielny punkt dotyczący NVP.
              Wskazana przez Ciebie wiedza i umiejętności są takie same. najmniej...
              3. twój - "..PS Kilka lat temu żartobliwie pytałem, czy maska ​​gazowa uratuje przed dymem węglowym i w jaki sposób. Odpowiesz od razu?…”
              ......Z pewnością . Zwykła maska ​​gazowa Cię nie ochroni. Potrzebuje wkładu Hopcalite hi
              4. Mam pytanie do ciebie:
              "...Podstawowe szkolenie wojskowe. Materiał z Wikipedii :
              W 1967 r. wraz z przyjęciem nowego wydania „Ustawy ZSRR o powszechnej służbie wojskowej” wznowiono kształcenie przedpoborowe uczniów szkół ponadgimnazjalnych, uczniów szkół średnich zawodowych i technicznych zatytułowany „Podstawowe szkolenie wojskowe”[1]
              JEŚLI JESTEŚ ABSOLWENTEM SZKOŁY Z 1972 ROKU. W TAKI SPOSÓB TWÓJ NVP MOŻE WEJŚĆ W DZIAŁALNOŚĆ. TYLKO w okresie pierestrojki, na mocy zarządzenia Ministerstwa Edukacji RSFSR nr 62 z 17 października 1990 r., NVP w szkołach RSFSR został faktycznie zniesiony, asekurować Nie hi
              Celem NVP jest zdobycie przez młodych ludzi wiedzy o służbie wojskowej i sprawach wojskowych, nabycie praktycznych umiejętności posługiwania się bronią, środkami ochrony osobistej (maska ​​gazowa, respirator), opatrunkami medycznymi itp., co jest jednym z elementów zdolności mobilizacyjnych państwa[1] [2].
              CVP w systemie szkolnictwa średniego. Organizacja NVP!!!
              Szkoleniu poddawani byli młodzi mężczyźni w wieku przedpoborowym i poborowym oraz dziewczęta. ]W szkołach średnich CVP uczono od 9 klasy (10 lat nauki)
              Nauczycieli NVP powoływano z reguły spośród oficerów, którzy odbyli czynną służbę wojskową, którzy ze względu na staż pracy przeszli do rezerwy i zostali przeszkoleni do nauczania tego przedmiotu. Nadano im imię dowódcy wojskowego (voenruk)[6]. Plan zajęć przewidywał średnio dwie godziny zajęć CVP tygodniowo, które zazwyczaj odbywały się tego samego dnia w parach. Aby w pełni poznać przedmiot, szkołom, szkołom zawodowym i średnim placówkom oświatowym profilowanym zapewniono odpowiednią bazę edukacyjną i materialną[1][2]:
              R.S. Może coś Ci się pomyliło!?
              1. 0
                8 kwietnia 2024 00:59
                Cytat od boni592807
                Może coś Ci się pomyliło!?

                Może. Pamiętam podręcznik do Obrony Cywilnej, ale nie ma podręcznika do CVP. Pamiętam dowódcę wojskowego.
                Tu pamiętam, tam nie pamiętam. puść oczko
    2. 0
      1 kwietnia 2024 07:44
      Zgadzam się z Tobą... przynajmniej w pewnym stopniu. Tyle, że powyższe komentarze są w większości krytykowane, ale cholera nikt nie próbuje zrobić czegoś podobnego. Myślę, że ten podręcznik uratuje wiele istnień ludzkich, a krytycy pozwolą napisać do autora i przekazać swoje doświadczenia, jeśli je posiadają.
  6. + 11
    30 marca 2024 05:47
    moja mama była nauczycielką, a w domu mieliśmy grubą książkę „Lider Pionierów”. Pamiętam więc, że gdy byłem jeszcze w październiku, zacząłem się tego uczyć samodzielnie i z wielkim zainteresowaniem. W wieku Pioneera z tej książki-albumu nie wiedziałem już tylko o bohaterach Pioneera, ale znałem stamtąd dla siebie „sekrety”, zaczynając od wędkarstwa i przetrwania na wyprawach kempingowych, a kończąc na „sekretach” tego, jak zrobić sanki dla mojego ukochanego, ale dużego psa. A Rex z łatwością przeprowadził mnie na sankach przez zimową skorupę, a łowiąc ryby w naszej rzeczce, nagle zacząłem łapać wszystkich chłopców... Ale pamiętam skromne nauczanie o szkoleniu wojskowym, gdy byłem nastolatkiem, bo to było po prostu: skromne. Uświadomiłem sobie to dopiero w oddziale szkoleniowym podczas służby wojskowej. Ale nie miałem w domu żadnej książki „Dowódca wojskowy”. ..Wyobrażam sobie naszą radość, gdyby takie podręczniki pojawiły się już w czasach licealnych i każdy z nas mógłby je „uczyć się” samodzielnie…
    1. +1
      30 marca 2024 21:49
      Dzieje się tak dlatego, że w Twoim dzieciństwie nie było komputera i telefonu. Inaczej można by tam łowić ryby.
  7. +7
    30 marca 2024 06:54
    Sądząc po ilustracjach i spisie treści, podręcznik jest naprawdę dobry. Ale dobry podręcznik wymaga także dobrego nauczyciela NVP z doświadczeniem w służbie wojskowej, bez którego podręcznik jest po prostu zabawną książką ze zdjęciami. No i oczywiście baza materiałowa i techniczna.
  8. +8
    30 marca 2024 07:16
    Książka jest ciekawa, ale bez praktyki nie ma sensu. Potrzebujemy jakiejś bazy szkoleniowej. I nie powinieneś próbować opowiadać nastolatkom o wszystkich aspektach spraw wojskowych. Trzeba skupić się na sprawach najważniejszych - pierwszej pomocy, działaniach pod ostrzałem i ogólnie w sytuacjach awaryjnych, oznakach górnictwa w okolicy, bezpiecznym obchodzeniu się z bronią. I na tym powinniśmy skoncentrować nasze wysiłki. I znowu, większość zajęć potrzebuje zajęć praktycznych, a zatem potrzebne są makiety i próbki szkoleniowe, a co za tym idzie, program państwowy, aby nasycić nimi szkoły. Jeden podręcznik nie przyniesie pożądanego efektu. No cóż, nauczyciele są potrzebni spośród weteranów wojennych, a jest ich wielu i wielu odnalazłoby się w tym biznesie po skreśleniu z powodu kontuzji
  9. +3
    30 marca 2024 08:56
    Kiedy to wydrukują, daj mi dwa.
  10. +4
    30 marca 2024 09:00
    Konieczne jest dalsze przeszkolenie medyczne, zwłaszcza praktyka w zakresie asystowania przy złamaniach, krwawieniach, utonięciach (zatruciach produktami spalania) oraz samopomocy. Są to umiejętności, które nawet jeśli nie są przydatne, to trzeba je znać i umieć wykonywać, także w życiu codziennym (pożar, wypadek drogowy).
  11. 0
    30 marca 2024 09:58
    Z jednej strony jest to rzecz konieczna.
    z drugiej strony od razu przypominają mi się słowa szefa: „rodzić żołnierzy”, resztę „państwo nie prosiło cię o poród” (niewerbalnie)
  12. 0
    30 marca 2024 10:39
    Przywieźliście już podręcznik na Karaiby czy jeszcze nie? :)
  13. +4
    30 marca 2024 10:47
    Jest to przydatne i konieczne. Jednak moim zdaniem jednym z pierwszych rozdziałów powinna być pierwsza pomoc, użycie apteczki, co robić podczas ostrzału itp. Umiejętności te przydadzą się nie tylko na linii frontu. Wypadki, ataki terrorystyczne, ostrzały spokojnych miast – to niestety nasza rzeczywistość. A takie umiejętności przydadzą się wszystkim uczniom.
  14. +3
    30 marca 2024 11:35
    Jak rozumiem, autorem artykułu jest autor podręcznika.
    I jest zainteresowany naszą opinią.
    Cóż mogę powiedzieć, na pierwszy rzut oka, bez otwierania książki, wszystko nie jest złe.
    Mówiąc bardziej szczegółowo, musisz otworzyć podręcznik na żywo i przynajmniej go przejrzeć.
  15. +4
    30 marca 2024 11:50
    W każdym razie dobry uczynek.
    Ochrona własnego społeczeństwa – klanu, plemienia, państwa – jest jednym z głównych celów człowieka, obok zdobywania pożywienia i reprodukcji.
    Niespełnienie któregokolwiek z tych zadań jest końcem danej wspólnoty ludzkiej.
    I żadne zaklęcie „niech zakwitnie sto kwiatów” nie pomoże.
  16. +2
    30 marca 2024 12:10
    Byłoby miło przywrócić taki temat jak Logika, który został odwołany gdzieś w połowie lat 50., w przeciwnym razie wiele osób nie byłoby w stanie połączyć tych dwóch myśli.
    1. 0
      30 marca 2024 19:07
      I natychmiast ostrzegają, że gdy logika prowadzi w ślepy zaułek, ignorują ją i postępują tak, jak powinni, we własnym interesie. To tak jak z etykietą, jeśli trudno jej przestrzegać, to o tym zapominają.
    2. 0
      30 marca 2024 21:50
      Został odwołany, żeby ludzie nie zadawali niewygodnych pytań, dlaczego chwieje się linia partyjna; komunizm był obiecany już w tym pokoleniu, ale nigdy nie nadejdzie.
    3. +1
      31 marca 2024 16:11
      Podejrzewam, że z logiki zrezygnowano ze względu na bardzo niski poziom nauczania tej dyscypliny w większości szkół i brak wyszkolonych specjalistów.
  17. -4
    30 marca 2024 12:24
    Autor książki nie jest w przyjaznych stosunkach! Oferowanie tego rodzaju bzdur uczniom w wieku szkolnym. 500 stron!!! Tak, teraz uczniowie rzucą wszystko i przeczytają tę książkę. Ale wydałem budżet w dobrej wierze. Czy dopiero po przestudiowaniu takiej książki będziesz miał nadzieję na takiego żołnierza?
    Nie ma potrzeby wymyślania koła na nowo. Wszystko w życiu jest tak samo proste jak w naturze. Jak poszły nasze lekcje CVP. Prowadzony przez zawodowego wojskowego. Każda lekcja opowiadała ciekawe historie, czyli przyszły żołnierz powinien znać historię kraju, wyczyny, zdrady. Potem broń. Zaczęliśmy od drobnych rzeczy: urządzenia, ładowania, a skończyliśmy na strzelaniu na strzelnicy. Wszyscy strzelali! Zarówno chłopcy, jak i dziewczęta. W teorii badano prawidłową formację, ruch i kroki marszu. A to wszystko bez zeszytów i podręczników!! I co najważniejsze. Przyszły żołnierz musi być silny fizycznie. I dlatego nie tylko skupiały się lekcje wychowania fizycznego, pamiętajcie o GTO, ale były też bezpłatne sekcje „na każdym rogu”.
    Krótko mówiąc, dajcie mi szansę, przynajmniej napluję temu autorowi i ludziom w Ministerstwie Oświaty!!!
    1. +2
      31 marca 2024 12:43
      Nie jest to duża dodatkowa wiedza, ale na pewno nie jest to dodatkowa wiedza. Zatem ten, kto jest zbyt leniwy, aby czytać, nie będzie zbyt leniwy, aby wyciągnąć sobie z tyłka odłamki, jak na powyższych zdjęciach. O darmowy i słodki ocet, abyśmy gdy Kapitan Czarnobrody zdobędzie ten galeon, z przyjemnością go przeczytamy i za 500, a nawet 1000.
  18. -3
    30 marca 2024 13:13
    To jest zabawne. Ale jest to bezużyteczne, podobnie jak lekcje NVP w szkole w ogóle.
    Oczywiście nie ma dokąd pójść, będą się tego uczyć. Jak badano avirię w zakładach amoniaku, gdy Kuzhugetych był szefem Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych. śmiech
  19. +1
    30 marca 2024 14:05
    Cytat z przeciwlotnictwa
    Kiedy to wydrukują, daj mi dwa.

    Jeśli jesteś zainteresowany, znalazłem link do zakupu książki:
    https://voenizdat.com/tproduct/615919053-149597369931-nachalnaya-voennaya-podgotovka

    Moja opinia.
    - Dobrze wydany album w stylu magazynu Popular Mechanics lub jakaś książka Osprey o „rycerzach i starożytnym Rzymie”.
    1. Ada
      +1
      31 marca 2024 00:29
      Oznacza to, że jest to reklama pewnego adresu IP „voenizdat.com” Arkhireeva Elena Yuryevna? A egzemplarz jest wyceniony na 2500 rubli, co nie jest przeznaczone dla Voenizdat – wydawnictwa wojskowego Ministerstwa Obrony Federacji Rosyjskiej.
      Założona w 1919 roku.
      Produkuje literaturę urzędową (otwartą i zamkniętą) na potrzeby Ministerstwa Obrony Rosji, druki na zamówienie dla innych ministerstw i departamentów, organizacji publicznych i osób prywatnych, a także własne książki i plakaty...
      Voenizdat jest wydawnictwem wojskowym Ministerstwa Obrony Federacji Rosyjskiej.
      Założona w 1919 roku.

      Strona internetowa: voennizdat.com
      1. Ada
        0
        3 kwietnia 2024 22:45
        Tak, dla Twojej informacji, powyższa strona jest fałszywa, otwiera się poprzez link do „Wydawnictwa Wojskowego”:
        Cytat od Ady
        Strona internetowa: voennizdat.com

        Najwyraźniej - Kokhlomorsky.
  20. +4
    30 marca 2024 14:44
    Próba z pewnością zasługuje na uwagę i pochwałę za włożoną pracę.
    Ale od razu widać, że autor nigdy nie pracował w szkole i nie ma zielonego pojęcia o poziomie zanurzenia w tematyce współczesnej młodzieży.
    Niestety, nie jest to podręcznik dotyczący NVP. To krótkie przypomnienie dla zmobilizowanych, tj. osoba, która nie tylko wcześniej opanowała kurs CVP, ale także odbyła służbę wojskową.
    1. 0
      30 marca 2024 19:04
      Zgadzam się. W porównaniu z podręcznikiem sierżanta dla strzelców zmotoryzowanych, w mojej powierzchownej ocenie jest to podręcznik niekompletny.
  21. -2
    30 marca 2024 15:51
    To chyba dobra książka. Wskazane jest jak najszybsze zakazanie tego. Szkoda, że ​​szkoda już została wyrządzona… NVP, to nie jest wciskanie pacjentowi jakiejś superwiedzy. Myślenie inaczej oznacza, ogólnie rzecz biorąc, całkowity niezrozumienie, w jaki sposób zaczyna się przygotowywać do jakiegokolwiek poważnego przedsięwzięcia lub mistrzostwa. poważne umiejętności.
    Przede wszystkim człowiek jest dokładnie nauczany, dlaczego i dlaczego musi się tego uczyć. W przeciwnym razie wszelka wiedza i umiejętności będą wyłącznie ze szkodą zarówno dla niego, jak i otaczających go osób. A potem dana osoba otrzymuje podstawowe umiejętności. Te najbardziej podstawowe. Od zera. Oddech. Skupienie. pokonywanie strachu i podstawowe umiejętności posługiwania się bronią. Młody człowiek po prostu nie jest w stanie wczytać do mózgu niczego innego na etapie NVP.
    Różne rodzaje technik, to kolejny etap, który nie jest dla każdego. Nie dlatego, że TEGO nie można poznać byle komu, ale dlatego, że tylko ci, którzy są na to gotowi, mogą to wszystko zastosować. Dla innych takie umiejętności budzą iluzję fałszywej mocy, co prowadzi do wielu kłopotów...
    1. +1
      30 marca 2024 18:54
      Podstawowe szkolenie wojskowe to nie książka. Wiedz, jak czyścić karabin maszynowy, jak zakładać opaskę uciskową, gdzie postawić stopy w stronę granatu.
  22. 0
    30 marca 2024 18:31
    Zmniejszenie broszury do 50 stron Dalej. do wyboru Z kompetentnym studentem NVP.
    1. 0
      30 marca 2024 19:26
      Nie powinieneś. Ale jeśli zrozumieli, co powinni zrobić dalej, jest to wstępne przygotowanie.
  23. -2
    30 marca 2024 19:21
    Kup, przeczytaj więcej szczegółów https://dzen.ru/a/ZeAib8YDo1EEhcLO
  24. 0
    31 marca 2024 16:01
    Chyba trzeba zacząć od przepisów, czyli podstawy prawnej relacji dowódcy z podwładnymi. Zasady obchodzenia się z bronią, cechy warty, relacje z wszelkimi dowódcami i przełożonymi w zakresie podporządkowania - czy to nie jest ważne? Ostatecznie uczeń musi mieć wiedzę na temat systemu kar i tego, co stanowi przestępstwo wojskowe.
  25. 0
    1 kwietnia 2024 00:23
    Jestem autorem podręcznika. Czytałem komentarze i zdałem sobie sprawę, że większość komentatorów po prostu nie jest przyjaciółmi z głową i żyje w jakimś świecie, w którym wszystko wiedzą i mogą. Bardzo się cieszę, że wydałem tę książkę. Bardzo się cieszę, że nikt mi nie pomógł – ani moje kierownictwo, ani żadne ministerstwo, że wydałem tylko własne pieniądze i nie korzystałem z żadnych „budżetów”. Bardzo się cieszę, że moje książki trafiły już do dystrybucji w całym kraju i pomagają ludziom. Bo nie ma nic innego! Otwórz oczy! Od trzech lat w kraju trwa konflikt zbrojny, a poza tą publikacją nie ma już współczesnej literatury!

    Ilu tu jest ekspertów – jestem w szoku. Każdy wie jak to zrobić, jakie podręczniki napisać, jak grube, ile stron. No dalej, zrób to! Spędzaj czas, zdobywaj ekspertów, zbieraj i analizuj materiały, płać artystom z własnej kieszeni, szukaj drukarni, stwórz indywidualnego przedsiębiorcę, dowiedz się, jak wypełnić zeznania podatkowe, współpracuj z firmami dostawczymi, komunikuj się z czytelnikami i słuchaj każdego mądrego faceta, jak to zrobić. Wszyscy wiecie, dlaczego jeszcze nic nie zrobiliście? Nie jestem zły, zawsze zabawnie jest dla mnie czytać tak niskiej jakości dzieła, które są dalekie od procesu tworzenia czegoś nowego i nowego.

    Ale pies szczeka i karawana jedzie dalej. Dlatego też książka ta pod koniec wiosny trafi na wystawę, gdzie postaram się wytłumaczyć osobom z ministerstwa, że ​​jest ona potrzebna, bo nie ma innego wyjścia. I ten komentarz, podobnie jak Twój, odejdzie w zapomnienie. Ja będę miał swoją książkę, a ty będziesz miał swój szalony krzyk.
    1. 0
      1 kwietnia 2024 08:04
      Dziękuję za Twoją pracę i uważam, że mój powyższy komentarz jest bardzo zgodny z tym, co tutaj stwierdziłeś. Chociaż......zgadzam się z Tobą....przynajmniej w czymś. Tyle, że powyższe komentarze są w większości krytykowane, ale cholera nikt nie próbuje zrobić czegoś podobnego. Myślę, że ten podręcznik uratuje wiele istnień ludzkich, a krytycy pozwolą napisać do autora i przekazać swoje doświadczenia, jeśli je posiadają.
    2. 0
      1 kwietnia 2024 12:10
      Wiesz, Autorze, pozwolę sobie się podpisać, żeby jak najdokładniej przekazać to, co chcę przekazać.
      Zacznę od tego, że Ty, jako Autor i troskliwa osoba, jesteś wyraźnie i bezwarunkowo dobrze wykonany w swojej pracy, która wygląda na szczegółową i wysokiej jakości. W naszym kraju w ostatnich latach ukazało się bardzo mało literatury naukowej, edukacyjnej czy popularnonaukowej, dlatego każda większa publikacja jest na wagę złota. Ty, jako autor, bierzesz to wszystko sobie do serca, bo jest to Twoje, ciężko wywalczone dzieło, owoc Twojej pracy i kwintesencja Twoich konstrukcji. Rozumiem, zgadzam się. Jest wielu pruderów, którzy tego nie doceniają - niektórzy są zbyt leniwi, aby czytać, niektórzy uważają, że rózga jest najlepszym nauczycielem, niektórzy po prostu chcą posmarować wszystko kupą dla własnej rozrywki. Cóż mogę powiedzieć – RuNet 2024 takim, jakim jest.

      Moja skarga, jeśli można to nazwać skargą, nie jest skierowana do Ciebie i nie do Twojej książki, której JESZCZE niestety NIE przeczytałam, chociaż na coś takiego czekałam od dawna. Moja skarga dotyczy raczej naszego nowoczesnego społeczeństwa, które jednym pazurem złapał koniec 2021 roku, a drugim wisi w teraźniejszości. Mamy tu „coś w rodzaju Północnego Okręgu Wojskowego”, ale tak naprawdę jest to od dawna największy konflikt graniczny od czasów II wojny światowej, nie jest to już wirtualne zagrożenie ze strony członków NATO, dostaw broni, przyjazdów i sabotażu na naszym terytorium . Jednak pewna liczba społeczeństw nadal istnieje w pewnego rodzaju dualności, jakby to wszystko było gdzieś na Marsie, a wielu naszych polityków i elit istnieje w tej samej dualności. Wydawałoby się, że właśnie W TAKICH czasach, już 2 lata temu, konieczne byłoby organizowanie kursów o specjalnościach wojskowych dla tych, którzy w przypadku większej mobilizacji nie chcą zostać mięsem, konieczne jest publikowanie i popularyzowanie książek takich jak Twoja, choćby w wersji podzielonej na segmenty lub w formie broszur i naprawdę uczynić je dostępnymi i powszechnymi, musimy przynajmniej w jakiś sposób dobrze prowadzić ćwiczenia i szkolenia dotyczące przetrwania i organizacji w warunkach AT lub ostrzału ożywić obronę cywilną, aby przynajmniej wesprzeć nasze „nuklearne przemówienia w stylu DAM”. Ale NIE, gówno się nie dzieje, a teraz wolontariusze współistnieją z nagimi imprezami oraz festiwalami młodzieży i gier. Już 2 lata.
      Widzisz, Autorze, jeszcze raz podkreślę, że moja skarga nie jest skierowana przeciwko Tobie ani Twojej książce. Ogólnie rzecz biorąc, tę książkę powinno napisać nasze państwo, o ile chociaż w niewielkim stopniu troszczy się o przetrwanie lub mobilizację mózgów społeczeństwa. I opublikować go - ale nie w takiej wersji, w której będzie stał obok rzeźbionych półek z Encyklopedią Britannica i limitowaną, kolekcjonerską edycją Harry'ego Pottera, ale w takim formacie, żeby można było go kupić, a nie pluć na to, że jest droga i bogata, dlatego będzie publikacją masową, jak książki „1001 odpowiedzi na pytanie kołchozu o radio i elektryczność”, wydawane u zarania istnienia ZSRR w celu edukacji mas.
      Nawet wtedy nawet ten szczerze upiorny rząd nie przejmował się poziomem świadomości społeczeństwa, ale teraz jest tak, jakby obecny rząd sikał na niego z balkonu.

      Mam nadzieję, że przekazałem Ci moją wiadomość i nie uraziłem Twoich uczuć jako artysty. Z szacunkiem i twórczym sukcesem.
    3. 0
      1 kwietnia 2024 21:55
      Nie jest jasne, do kogo kierowane są Twoje skargi i nie jest jasne, czego one dotyczą. Ale moje skargi są bardzo konkretne.
      Na przykład strzelanie z granatnika AGS. Podnoszenie i opuszczanie lufy skąd i gdzie? Jaki kąt elewacji zapewnia największy zasięg? Nic na ten temat nie ma, ale skoro nie jest podany kąt strzelania o największym zasięgu, to gdzie należy go obniżyć, a gdzie podnieść?
      Istnieją dwa rodzaje celowników, kąt jest w tysięcznych. Nie masz nic na ten temat.
      Zdjęcia bez odpowiedniego wyjaśnienia tylko mylą.
      Dla AGS wynik to „3-”.
      A kąty ostrzału w pomieszczeniu, nie rozumiem szczegółowo, dlaczego? Pierwszą rzeczą, którą musisz zrobić, to wrzucić granat do pokoju, po czym możesz wejść.
      Jeśli jest to instrukcja dla policji, to jest to zrozumiałe, ale w bitwie pierwszą rzeczą jest granat ręczny, a następnie dobicie zszokowanego pociskiem wroga.
    4. Ada
      0
      3 kwietnia 2024 22:31
      Cytat: Simon Fenikovich
      Jestem autorem podręcznika. ...

      Halo
      No cóż, nie masz powodu się obrażać, bo sam oddałeś artykuł do rozpatrzenia, wskazując, jaki materiał przygotowałeś i powinieneś być, moim zdaniem, przygotowany na to, co zwykle dzieje się na stronie. Bądź cierpliwy, czytaj, zagłębiaj się w to, wyjaśniaj itp. Wyciągnij wnioski, jeśli chcesz merytorycznej rozmowy, skontaktuj się z komentatorami, nie każdy tutaj będzie mógł Ci pomóc, ale wyraźnie widać, że szereg „wspólników w wojna militarna” posiada wiedzę i umiejętności, być może, pomysły, które będą ci przydatne, jeśli oczywiście będziesz kontynuować swoje przedsięwzięcie. Aha - wybacz hojnie, ale nie możesz być autorem podręcznika z definicji samego pojęcia „podręcznik”, ponieważ sam przedmiot studiów musi być w pełni wspierany przez proces edukacyjny, w tym edukacyjno-metodologiczny, zdefiniowany i podkreślił „w naturze” sam kontyngent przeznaczony do szkolenia, to znaczy studentów lub stażystów - uczniów, kadetów, studentów, ... osobę specjalnie szkoloną i miejsce, w którym się znajduje - w szkole średniej, TU, college'u itp. organizacja edukacyjna posiadająca przedmiot w danej dyscyplinie, a wszystko to określa ustawodawstwo federalne w dziedzinie obronności i oświaty, szereg dokumentów urzędowych z co najmniej dwóch departamentów – Min. obronności i edukacji i dalej, do organizacji Ministerstwa Obrony Narodowej i samego Ministerstwa Oświaty, które bezpośrednio planują i realizują działalność edukacyjną i ponoszą za nią odpowiedzialność oraz przeznaczone do tego materiały edukacyjne - podręczniki, pomoce dydaktyczne itp. ., zostaje zatwierdzony zgodnie z odpowiednią procedurą i opublikowany.
      Wtedy - tak!, a skoro nie, to..., a dzieje się tylko rozmowa pomiędzy niespecjalistami na niezrozumiały temat, zadzwoń.
      Teraz, jeśli powiesz nam, jak zbudowałeś relacje z Obwodem Moskiewskim w kwestii przygotowania materiałów edukacyjnych, jakie otrzymałeś zadanie i inne wymagania dotyczące materiałów, jaka jest lista dokumentów, publikacji i literatury (zasobów), wykazy recenzentów itp., wówczas rozmowa byłaby merytoryczna i prowadzona z autorem podręcznika lub projektu podręcznika. Obecnie jest Pan autorem dzieła opublikowanego prywatnie o tematyce wojskowej, bez jakiejkolwiek odpowiedzialności za materiał (poza tą ogólną), a z drugiej strony książki otwartej - czytelnicy dobrowolni i to wszystko nie ma nic wspólnego z system edukacji w naszym kraju.
      To właśnie jest rzeczywistość! Brak NVP.
      Potrzebujemy wielu kolejnych pokoleń obojga płci, kształconych na obywateli i patriotów poprzez naukę w organizacjach oświatowych kraju, w tym szkolenie wojskowe na podstawach naukowych! Zmiana gotowa do niezależnego życia, z niezbędnym zbiorowym potencjałem, aby kontynuować naszą rasę, a nie to, co jest produkowane dzisiaj. Tego poziomu nie można osiągnąć za pomocą samej książki – instrukcji, musisz to zrozumieć.
      Już pod koniec lat 80. stało się jasne, że istniejący system szkolenia wojskowego obywateli (zarówno w czasie pokoju, jak i w czasie wojny) do przedwojennego szkolenia poborowych i zaplanowanego na okres specjalny, do szkolenia obywateli niebędących w rezerwie w podstaw szkolenia wojskowego lub prostego szkolenia wojskowego, staje się niewystarczająca dla rosnących wymagań szkoleniowych współczesnego żołnierza i konieczne jest prowadzenie badań wojskowo-naukowych nad problematyką obsadzania sił zbrojnych i jego szkolenia. Ale nadeszły lata 90.... Zamiast potężnych, dobrze wyszkolonych i powściągliwych sił zbrojnych, które byłyby w stanie stawić czoła współczesnym wyzwaniom i zagrożeniom militarnym, a dalej, w dającej się przewidzieć przyszłości, na skalę integralnej unii republik socjalistycznych, otrzymaliśmy absurdalny remake o obcej istocie dla nas, gdzie służba ojczyźnie i jej obrona nie jest łaską dla brzucha, stali się nie świętym obowiązkiem, honorowym obowiązkiem i ofiarą w ich imieniu, ale pracą na rzecz odrębnej kategorii społeczeństwa. A do 2009 roku działania mające na celu przejście do nowego wyglądu Sił Zbrojnych zniszczyły pozostałości sowieckich podstaw w postaci jednej z najpotężniejszych machin wojskowych na świecie, a następnie pozbawiły ją potencjału mobilizacyjnego. Bez względu na NVP, bezpieczeństwo życia nie jest na tym samym poziomie.
      I co powinno było się wydarzyć w Federacji Rosyjskiej w ograniczonej skali: służba wojskowa dla uczniów w odpowiednim wieku w szkole średniej z jednoczesnym realizowaniem programu nauczania z przedmiotów normalnych w okresie pobierania kształcenia ogólnego bezpośrednio w ośrodku szkolenia wojskowego w szkole średniej lub technikum do uzyskania podstawowego wykształcenia wojskowego, niezbędnego do podjęcia służby wojskowej w drodze poboru lub kontraktu (to odrębna kwestia) i jako podstawa, zamiast przedwojennego szkolenia obywateli w prostych programach szkolenia wojskowego w celu szkolenia rezerw na szkolenie kadr i rezerwowy personel wojskowy z wyszkolonym personelem w czasie wojny. Co dostałeś? Jest przypływ Rezerwy Sił Zbrojnych i na rynku pracy dużo robotników i mięsa wojskowego, a teraz rynek migracyjny przeżywa gwałtowny wzrost, ale to nie ma sensu.
      Wyobraź sobie tylko, jaki poziom jakości powinien mieć Twój podręcznik lub podręcznik, ale nawet teraz nie powinien on być niższy, ale wyższy - wymagania rosną skokowo. Może tego dokonać jedynie dobrze wyszkolona i wyposażona grupa specjalistów.
      Nie obrażaj się, proszę zwrócić uwagę.
      hi
  26. +1
    1 kwietnia 2024 12:49
    Potrzebny jest podręcznik NVP. Powinna być zrozumiała dla każdego i stanowić podstawowy podręcznik dla całej populacji.

    Ponieważ wszyscy zdolni ludzie muszą służyć. Jeśli istnieją ograniczenia zdrowotne, czyli „niewalczący”, musi służyć niewalczący, to takich miejsc we współczesnej armii jest prawie więcej niż „walczących”.

    Teraz „kto chciał” i „komu nie uszło na sucho” służą, to jest błędne.

    Wydaje mi się, że to, co napisał Autor, jest tym, czego młody człowiek potrzebuje przed służbą. Prawdopodobnie w miarę postępu procesu uczenia się, rodzaju informacji zwrotnych z podręcznika i zmian technologii LBS zostaną wprowadzone korekty, ale jest mało prawdopodobne, że będą one znaczące.

    Dziękuję Autorowi (dwukrotnie Autorowi :)) za pracę.
  27. RMT
    +1
    2 kwietnia 2024 08:07
    2500 rubli za książkę. Nie tanie. Hasło „Zarabiaj na wszystkim!” W akcji.
  28. RMT
    +1
    2 kwietnia 2024 12:46
    „Podstawowe szkolenie wojskowe” wydanie drugie pod redakcją generała porucznika Popowa A.M. rekomendowany przez zarząd Ministerstwa Edukacji ZSRR jako podręcznik, 2. 1979 s.
    5. Wprowadzenie
    7. Rozdział I. RADZIECKIE SIŁY ZBROJNE STRONUJĄCE OJCZYZNĘ
    17. § 2. Siły Zbrojne ZSRR na obecnym etapie
    27. § 3. KPZR o zadaniach Sił Zbrojnych ZSRR w czasie budowy komunizmu
    34. § 4. Personel dowodzenia, polityczny i inżynieryjny. Agencje polityczne, organizacje partyjne i komsomolskie Sił Zbrojnych ZSRR
    55. § 6. Radzieckie ustawodawstwo wojskowe dotyczące służby w Siłach Zbrojnych ZSRR
    63. Rozdział II. OGÓLNA KARTA WOJSKOWA SIŁ ZBROJNYCH ZSRR
    74. § 2. Karta Dyscyplinarna Sił Zbrojnych ZSRR
    81. § 3. Statut służb garnizonowych i wartowniczych Sił Zbrojnych ZSRR
    90. Rozdział III. TRENING TAKTYCZNY
    102. § 2. Postępowanie żołnierza w walce
    119. § 3. Rozdzielenie w ataku
    124. § 4. Separacja w obronie
    126. § 5. Inteligencja. Pluton na patrolu rozpoznawczym
    131. § 6. Marsz i straż maszerująca
    136. § 7. Ochrona lokalizacji i placówki
    140. Rozdział IV. PRZYGOTOWANIE OGNIA
    146. § 2. Karabin małego kalibru
    149. § 3. Technika i zasady strzelania z karabinu małokalibrowego
    176. § 5. Pielęgnacja, przechowywanie i konserwacja broni
    179. § 6. Technika i zasady strzelania oraz strzelania do celów nieruchomych
    188. § 7. Ręczne granaty odłamkowe
    198. Rozdział V. SZKOLENIE BOJOWE
    202. § 2. Techniki formacyjne i poruszanie się bez broni oraz z bronią
    210. § 3. Oddawanie honorów wojskowych, łamanie szeregów i zbliżanie się do przełożonego
    213. § 4. Budynki wydziału
    217. § 5. Działania personelu w pobliżu pojazdów i na nich
    220. Rozdział VI. TOPOGRAFIA WOJSKOWA
    224. § 2. Poruszanie się po azymutach
    227. § 3. Pojęcie mapy topograficznej. Praca z mapą
    245. Rozdział VII. OBRONA CYWILNA
    247. § 2. Charakterystyka broni masowego rażenia armii państw imperialistycznych
    258. § 3. Ochrona przed bronią masowego rażenia
    279. § 4. Urządzenia rozpoznania radiacyjnego i chemicznego
    298. § 6. Ratownictwo i pilne prace naprawcze na obszarach dotkniętych klęską żywiołową
  29. +2
    3 kwietnia 2024 00:46
    Cytat z: ROSS 42
    Kraj potrzebuje żołnierzy, ale nie każdy jest w stanie nim zostać lub ma do tego fizyczne predyspozycje.

    I musisz.
  30. 0
    3 kwietnia 2024 20:10
    - Sprzęt i wyposażenie - tak.
    - Pancerz nie jest dla szkół.
    - Łączność radiowa - głównie dla organizacji takich jak DOSAAF.
    - UAV - tak.
    - Szkolenie saperów - częściowo.
    - Wyposażenie i przebranie - tak.
    - Topografia - tak.
    - Szkolenie przeciwpożarowe - częściowo.
    - Taktyka - częściowo.
    - Inteligencja - częściowo.
    - Kom. praca. pluton - nie dla szkół.
    - Pierwsza pomoc i apteczka - tak.
    - Życie w terenie - tak.
    - W szkołach niezwykle trudno będzie zapewnić bazę merytoryczną zajęć na zalecanym materiale... O ile podręcznik w ogóle przeznaczony jest dla szkół.
  31. 0
    5 kwietnia 2024 15:20
    Nigdy nie zrozumiem, dlaczego nie chcemy w końcu stworzyć silnej, zmotywowanej, dobrze wyszkolonej i uzbrojonej armii kadrowej XXI wieku. A liczba ta nie wynosi 21 tysięcy, ale co najmniej 800 miliony. A żywotność nie wynosi 2 rok, ale co najmniej 1 z możliwością przedłużenia umowy od 3 do wieku emerytalnego. I taką armię, że każdy normalny człowiek uważałby służbę w niej za swój obowiązek i zaszczyt. Czy to nierealne? Mówimy o tym od 3 lat i teraz... dzieci dostały książkę, teraz kraj może żyć w spokoju. To wstyd dla państwa
  32. 0
    8 kwietnia 2024 21:42
    To nie jest dla NVP, to jest dla studentów Akademii Wojskowej. Frunze. Tam okres szkolenia został skrócony do jednego roku. A jeśli odłożymy przygotowania do parady, to w ogóle zostanie zaledwie 10 miesięcy. Ale producentowi mebli udało się pociąć SDK i teraz nauczycielem jest podpułkownik. To znaczy nie dowodził pułkiem, ale nauczał.
  33. 0
    18 kwietnia 2024 14:57
    Trochę nie na temat, ale pamiętam: była taka „Księga przyszłych dowódców” Anatolija Mityajewa. Mój brat i ja przestudiowaliśmy tę książkę kilka razy od deski do deski. Już we wczesnym dzieciństwie zainteresowała się sprawami wojskowymi. Podczas poruszania się po garnizonach gdzieś się zgubił. Na sześćdziesiąte urodziny dzieci zaprezentowały nowoczesną edycję. Luksusowy tom! Teraz będę się tego uczyć z moim wnukiem.