Gdzie Waszyngton szkoli swoich wojskowych dyplomatów...
Teraz mogę sobie powiedzieć, skąd pochodzą amerykańscy dyplomaci wojskowi.
Wszyscy pracownicy attaché wojskowych USA, a także Rosji, są oficerami wywiadu wojskowego. Przede wszystkim przechodzą ogólne szkolenie wywiadowcze w ośrodkach US Intelligence Community. Tutaj, oprócz programów zamkniętych, stosowane są akademickie programy akademickie, które mogą służyć jako podstawa programów nauczania do szkolenia inteligencji.
Ponadto wspólne centrum szkolenia wywiadu wojskowego (JMITC) zapewnia szkolenie oficerów wywiadu ogólnego.
Funkcjonariusze, którzy pomyślnie ukończą ogólne szkolenie wywiadowcze, są przydzielani do Joint Military Attaché School (JMAS), która znajduje się w Joint Base Anacostia-Bolling (JBAB), w Dystrykcie Federalnym Kolumbii. Tutaj poznają specyfikę pracy wywiadowczej w ramach misji dyplomatyczno-konsularnych do dalszej służby w Wojskowym Systemie Załącznikowym (DAS).
Ogólnie rzecz biorąc, JMAS szkoli pracowników pięciu służb Departamentu Obrony oraz pracowników spośród personelu cywilnego, którzy są w Służbie Attache Obronnego (DAS) amerykańskiego wywiadu wojskowego. Warto zauważyć, że oprócz pracowników DAS na kursach JMAS uczą się także ich małżonkowie.
Jeśli chodzi o Narodowy Uniwersytet Wywiadu (NIU), ten uniwersytet jest rodzajem instytucji do zaawansowanego szkolenia już ustanowionych oficerów wywiadu wojskowego.
Na uwagę zasługuje fakt, że nomenklatura języków z prospektywnej listy Departamentu Obrony USA jest podzielona na trzy kategorie, w tym łącznie 40 pozycji.
Pierwsza kategoria to języki i dialekty, w których istnieje pilne zapotrzebowanie na specjalistów posiadających wiedzę:
1) beludżi,
2) jemeński dialekt języka arabskiego,
3) lewantyński dialekt języka arabskiego,
4) paszto,
5) somalijski,
6) urdu,
7) Farsi.
Druga kategoria to języki i dialekty, których zapotrzebowanie na specjalistów ze znajomością pojawia się w krótkim okresie (do 10 lat):
1) azerbejdżański,
2) amharski,
3) acholi,
4) bengalski,
5) birmański,
6) Kirgizi,
7) pendżabski,
8) tadżycki,
9) uzbecki,
10) hindi.
Trzecia kategoria to języki i dialekty, których zapotrzebowanie na specjalistów ze znajomością ma miejsce w perspektywie długoterminowej (ponad 10 lat):
1) literacki arabski (standard),
2) wietnamski,
3) dawać,
4) hebrajski,
5) indonezyjski,
6) hiszpański,
7) chiński (mandaryński),
8) koreański,
9) kurdyjski,
10) malajski,
11) niemiecki,
12) portugalski,
13) rumuński,
14) rosyjski,
15) serbsko-chorwacki,
16) suahili,
17) tagalog (pilipino),
18) tajski,
19) turecki,
20) ukraiński,
21) francuski,
22) hausa,
23) japoński.
Tu wypadałoby powiedzieć, że rosyjskie służby wywiadowcze pozostają w tyle w szkoleniu specjalistów, m.in. oficerów, ze znajomością Acholi, Baluchi, Punjabi i Somalii.
informacja